El Romanticismo

POETA ROMÁNTICO ESPAÑOL

Gustavo Adolfo Domínguez Bastida (Sevilla, 17 de febrero de 1836 – Madrid, 22 de diciembre de 1870), fue un poeta y narrador español, perteneciente al movimiento del Romanticismo. Aunque fue moderadamente conocido mientras vivió, comenzó a ganar prestigio cuando al morir se publicaron muchas de sus obras.

Sus obras más conocidas son sus Rimas y Leyendas. Los poemas e historias incluidos en esta colección son esenciales para el estudio de la literatura hispana, siendo ampliamente reconocidas por su influencia posterior.

Datos biográficos

Producción literaria

"Bécquer desconocido"

Observa el video de "Bécquer desconocido" producido por la Biblioteca virtual de Andalucía, siguiendo este enlace:Después de haber observado el video realiza la siguiente actividad:
1. Escribe un texto informativo que responda a las siguientes preguntas: ¿Cómo era la personalidad de Bécquer? ¿Qué hechos de su vida contribuyeron a la formación de su personalidad?
Características del texto: mínimo 3 párrafos, máximo 4. Colocarle un título creativo. Escribir en una hoja rayada, tamaño A4.
FECHA DE PRESENTACIÓN: 16 de setiembre.
2. Elabora una línea de tiempo que relacione la producción literaria de Bécquer, los datos de su vida y los hechos históricos ocurridos en España en esa época.. Acompañar el trabajo con imágenes relacionadas con el tema.
Características de la línea de tiempo: presentar en una sucesión de hojas bond, dirección horizontal, formato A4. Colocarle un título creativo.
FECHA DE PRESENTACIÓN: 20 de setiembre

Rima LVXXIX

Lee el siguiente poema:

Una mujer me ha envenenado el alma;
otra mujer me ha envenenado el cuerpo;
ninguna de las dos vino a buscarme;
yo, de ninguna de las dos me quejo.

Como el mundo es redondo, el mundo rueda.
Si mañana, rodando, este veneno
envenena a su vez, ¿por qué acusarme?
¿Puedo dar más de lo que a mí me dieron?
Bécquer

Ahora escribe un comentario respondiendo una de las siguientes preguntas:

1.- ¿A quiénes hace alusión el poeta en esta rima? ¿Por qué se expresa así de ellas?

2.- Explica con tus propias palabras la segunda estrofa: ¿cuál es el mensaje que da el poeta en estos versos?

No olvides escribir tu nombre y apellido, después de tu comentario.

Rimas de Bécquer

Responde en "comentario" a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué rima te ha gustado? ¿Por qué?
Ahora elige una rima de Bécquer para declamarla en clase. Puedes elegir otras que no estén en la presentación.

"Volverán las oscuras golondrinas"

Escucha con atención el poema, luego escribe tu comentario respondiendo cualquiera de estas preguntas:
1. ¿A qué o a quiénes hará el poeta alusión cuando habla de las golondrinas?
2. ¿Por qué el poeta afirma que no volverán?

PRÁCTICA

Ahora que ya conoces a Bécquer resuelve un crucigrama y realiza una práctica calificada entrando a la siguiente página. No olvides el usuario y contraseña que se te dio en clase.

NOTIDATOS

1.- ¿Qué opinión te merece las palabras proféticas emitidas por Bécquer?
2.- ¿Qué opinas de que esto ocurra en nuestra sociedad y en nuestra historia?